Progetti Nazionali
SPICC – Sport e Cultura a Scuola e in Comunità
Sintesi
“Il progetto “Sport e Cultura a Scuola e in Comunità”, promosso da AiCS, propone un modello educativo innovativo che integra sport, cultura e sostenibilità ambientale per rafforzare la coesione sociale e il senso di appartenenza delle comunità. Rivolto a bambini e ragazzi dai 6 ai 14 anni, alle loro famiglie, alle scuole e ai territori, il progetto utilizza la pratica motoria come strumento di inclusione, cittadinanza attiva e valorizzazione del patrimonio culturale, artistico e paesaggistico.
L’iniziativa coinvolge 19 Comitati Provinciali AiCS in altrettante Regioni italiane attraverso laboratori scolastici che combinano attività sportive, riscoperta dei giochi tradizionali locali e conoscenza del territorio, favorendo metodologie partecipative e inclusive. Le attività saranno completate da eventi aperti alla cittadinanza, come le CamminArte, percorsi di scoperta del patrimonio locale guidati dagli stessi studenti, e gli Open Day Rifiuthlon®, esperienze di educazione ambientale che uniscono movimento, gioco e cura dei beni comuni. I giochi tradizionali raccolti confluiranno in un Archivio Digitale Nazionale e saranno protagonisti di quattro eventi nazionali dedicati alla valorizzazione del patrimonio culturale immateriale italiano.
Attraverso la costruzione di Patti Educativi Territoriali tra scuole, enti locali, associazioni sportive e culturali, il progetto mira a consolidare reti permanenti di collaborazione, promuovendo uno sviluppo sostenibile delle comunità educanti. L’iniziativa prevede il coinvolgimento diretto di circa 7.750 partecipanti e intende generare un impatto duraturo sul benessere, sull’inclusione sociale, sulla partecipazione culturale e sulla diffusione di stili di vita attivi e sostenibili, contribuendo a rafforzare il ruolo dello sport come motore di crescita educativa, civica e comunitaria.”
Obiettivi
a) Valorizzare la connessione tra sport e patrimonio culturale e ambientale, promuovendo esperienze condivise che uniscano movimento, scoperta e cura dei luoghi.
b) Coinvolgere il mondo scolastico e la cittadinanza in percorsi integrati di educazione motoria e culturale attraverso la riscoperta dei giochi tradizionali e favorendo la partecipazione delle fasce sociali più deboli e delle aree marginali.
c) Promuovere la pratica sportiva inclusiva come strumento di conoscenza del territorio e delle sue ricchezze, attraverso lo scambio intergenerazionale.
d) Rafforzare la consapevolezza della sostenibilità ambientale attraverso pratiche di tutela e rispetto dell’ambiente.
e) Promuovere conoscenze e competenze di promozione, negli operatori sportivi, di pratiche sportive e motorie come strumenti di promozione del patrimonio culturale, artistico e ambientale.
f) Promuovere a livello nazionale la cultura locale, rafforzando il valore educativo dello sport e la trasmissione intergenerazionale delle tradizioni popolari italiane.
g) Sostenere e rafforzare le reti territoriali di enti pubblici e associazioni del territorio nella promozione dello sport come politica pubblica.
Periodo
Giugno 2026 – Giugno 2027
Ambiti di intervento:
Sport, Cultura, Ambiente, Politiche Giovanili, Formazione ed educazione
Sport di squadra e gioco a scuola, a Salerno l’open day per presentare il piano che stupisce i giovanissimi con un’offerta multisport!
Sport di Squadra e Gioco a Scuola arriva anche a Salerno e, dallo scorso 9 novembre, trasforma la scuola del Mediterraneo anche in palestra multidisciplinare. Il progetto, rivolto a 60 bambini, ha aperto le porte al primo Open Day organizzato dal comitato provinciale...
Sport di squadra e gioco a scuola, a Lucera (Foggia) open day il 30 novembre
Sport di Squadra e Gioca a Scuola è partito anche a Lucera. AiCS Foggia ha avviato da inizio novembre i corsi di ginnastica artistica, karate e danza sportiva per più di 60 bambin* nell' istituto comprensivo Tommasone-Alighieri. Per la dirigente scolastica, Francesca...
I Vivai dello Sport per tutti’ alla seconda edizione. Da dicembre, 21 comitati AiCS ‘Uniti contro il Drop-out
Per ogni comitato AiCS, si attiveranno 3 vivai che organizzeranno 2 ore settimanali multidisciplinari sportivi per ragazz* tra gli 11 e i 16 anni e dedicheranno un'ora alla socializzazione. Il piano è realizzato con il contributo di Sport e Salute Un piano dettagliato...
Sport contro l’isolamento sociale dei giovanissimi, prende il via CoESport
In 40 province, 16 delle quali grazie alla copertura dei comitati e dei tecnici sportivi di AiCS: coinvolgerà bambin* e ragazz* tra i 5 e i 16 anni e sarà rivolto per lo più ai giovani a rischio fragilità con attività sportiva a domicilio. Il piano gode del supporto...
SPORT PER BAMBINI A RISCHIO EMARGINAZIONE, INDAGINE SUI LORO BISOGNI
Incoraggiare i giovani allo sport, AiCS al lavoro per realizzare un programma sportivo fondato su educazione non formale
Nell’ambito del progetto europeo PLAYS : meeting a Nantes per portare avanti il piano volto a promuovere lo sport come strumento di promozione della salute e del benessere nei ragazzi tra i 6 e 12 anni Il 13 e il 14 novembre, AiCS ha partecipato a Nantes al terzo...
PLAYS: incoraggiare i giovani allo sport. Per 7 su 10, sport è strumento di salute mentale
Nell’ambito del progetto europeo volto a coinvolgere nello sport bambini tra i 6 e i 12 anni, presentate le buone pratiche di ogni partner e i dati dell’analisi dei bisogni condotte nei sette Paesi partecipanti. Ora al via la sperimentazione nelle aree pilota, tra cui...
SPORT DI QUALITA’ A SCUOLA E FUORI: PARTE “SPORT DI SQUADRA A SCUOLA” CON AiCS IN 31 CITTA’ D’ITALIA
L’obesità tra bambini e ragazzi è un fenomeno che si rileva non soltanto in Italia e nei Paesi europei, ma anche nel resto del mondo. Dedicare tempo sufficiente allo sport e all’attività fisica a scuola, all’interno del curricolo formale o nel corso delle attività...
INCLUSIONE DEI BIMBI CON DISABILITA’ ATTRAVERSO LO SPORT, AiCS GUIDA IL PROGETTO EUROPEO PLAYINC
Promuovere l’inclusione dei bambini con disabilità attraverso lo sport: se lo propone il progetto europeo PlayInc che, guidato dall’associazione affiliata ad AiCS Around Sport, ha appena ottenuto il finanziamento del programma Erasmus Plus – capitolo Sport. Il...
PLAYINC, FARE SPORT CON BIMBI CON DISABILITA’ PARTENDO DAI BISOGNI DELLE FAMIGLIE E PROMUOVENDO COESIONE
Per farlo, serve puntare sulle abilità dei coach che siano capaci di motivare i piccoli atleti e premiare l’eterogeneità e su un metodo che crei socialità attraverso il divertimento: allenatori e tecnici a confronto con il progetto europeo Playinc Fare coesione...











